打字0505
小聊一下教育
1,教育我们通常的理解是:A教授B知识技能之类的。我觉的这种说法可能有问题,我更愿意理解为:B向A学习一些知识技能。貌似只是换了一种说法,但情况明显发生了变化。在第一种说法里A被称呼为师(老师/师傅/教师等),B被称为学生(或徒)。如果换成我的说法,那B是学习者,而A是表现者。比如A是一只猴子,B是一个人,B向A学习如何爬树,B学会了爬树,他需要管这只猴子叫老师吗?他至少不需要听那只猴子的命令吧。而在传统的教育概念里,学生或徒需要服从老师或师傅。甚至所谓一日为师终身为父。
2,多么可怕的传统,学生要服从老师。我认为这不是教育,这基本上就是一种暴力。师傅甚至可以名正言顺的打学徒。 我说遇见的老师基本上都是居高临下的,似乎先天拥有绝对的权力可以随意在人格上打击学生。这太变态了。但是似乎没人觉得有问题。学生被老师辱骂似乎理所当然。 如果你看一只猴子爬树你跟着那学了爬树,这只猴子可以天天侮辱你命令你说什么一日为师终身为父,这是什么逻辑。
3,我认为好的学习首先是模仿,其次是主动找寻知识。 孩子模仿父母,就是最好的学习,但很多父母并不知道,他们以为教孩子才是教育。比如有的家长教育孩子不能乱丢垃圾,如果孩子乱丢垃圾家长会训斥孩子甚至打骂孩子,而同时自己不经意的在乱丢垃圾。那么这个孩子很可能会变态。
4,我希望的教育是A和B完全平等。就像A是一个演员,B是一个观众。B选择去看A的表演。可能是免费的也可能是收费的。无论如何,他们是平等的。
5,A和B其实也不是固定的位置,很多时候他们也是互换的或者是模糊的。比如作者和读者,发帖者和回帖者
基本同意楼主观点,当人们懂得去中心化精神后,教育也会发生本质性变化。实际上就是大家相互学习,取长补短,一切建立在平等意义上的相互学习等。